Главное меню


mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterСегодня180
mod_vvisit_counterВчера325
mod_vvisit_counterНа этой неделе1287
mod_vvisit_counterЗа прошлую неделю2080
mod_vvisit_counterЗа этот месяц5625
mod_vvisit_counterЗа прошлый месяц7512
mod_vvisit_counterВсего300716

Сейчас на сайте: 10
Ваш IP: 54.158.248.167
,
Время: 21:40 22.09.2017


Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса PDF Печать E-mail
Автор: Administrator   
28.10.2015 18:41

Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса

 

Кадровый состав работников образовательного учреждения МБОУ СОШ № 19

Анализ научно-методической работы за 2016-2017 учебный год

Деятельность педагогического совета МБОУ СОШ № 19 на 2017-2018 учебный год

План работы научно-методической службы МБОУ СОШ № 19 на 2017-2018 учебный год

План работы научно-методического совета школы на 2017-2018 учебный год

План работы «Школа молодого педагога» на 2017-2018 учебный год

 

Методическое объединение учителей предметов естественно-научного цикла

 

Методическое объединение учителей начальных классов

 

Методическое объединение учителей предметов эстетического цикла

 

Методическое объединение учителей предметов гуманитарного цикла

 

Локальные акты

 

Положение о научно-методической службе МБОУ СОШ № 19

Положение о научно - методическом совете МБОУ СОШ № 19

Положение о творческой группе МБОУ СОШ № 19

Положение о Школе молодого учителя (ШМУ) МБОУ СОШ № 19

Положение о мастер-классе МБОУ СОШ № 19

Положение о едином школьном методическом дне МБОУ СОШ № 19

Положение о методическом объединении педагогов МБОУ СОШ № 19

Положение о школьном смотре – конкурсе учебных кабинетов МБОУ СОШ № 19

 

Аттестация педагогических кадров

 

Аттестация с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей)

   Аттестация педагогического работника для установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям, проводится на основании заявления педагогического работника.

   Оценка уровня квалификации педагогических работников осуществляется посредством оценки уровня их профессиональной компетентности (тестирование) и результативности профессиональной деятельности (изучение электронного портфолио).

Требования, предъявляемые к квалификационным категориям:

Первая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые:

  • владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности;
  • вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания;
  • имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации.
  • Высшая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые:
  • имеют установленную первую квалификационную категорию;
  • владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности;
  • имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
  • вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания.

   Установленная на основании аттестации квалификационная категория действительна в течение пяти лет.

Алгоритм действий при подготовке педагогических работников к аттестации

  1. Педагогические работники предоставляют в Главную аттестационную комиссию департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области (далее - ГАК) следующий пакет документов:
  2. заявление об аттестации;
  3. аттестационные данные ЭМОУ;
  4. копия имеющегося аттестационного листа (при наличии действующей или закончившей действие квалификационной категории);
  5. копия документа, подтверждающего право на упрощенную процедуру аттестации (при наличии).

   В случае прохождения аттестации по нескольким должностям подаются отдельные пакеты документов.

  1. Муниципальные органы управления образованием осуществляют сопровождение процедуры аттестации педагогов, консультативную работу, а так же контроль за объективным внесением в систему ЭМОУ аттестационных данных и документов, подтверждающих достижения аттестуемых педагогов (портфолио).
  2. Департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области (далее - департамент) определяет дату проведения тестирования и сроки дистанционной экспертизы материалов портфолио. Научно-методический информационный центр определяют место и время проведения тестирования.
  3. Результаты тестирования доводятся до сведения аттестуемого в день проведения квалификационного испытания. Факт ознакомления аттестуемого с результатом подтверждается подписью в протоколе.
  4. Решение о соответствии (не соответствии) уровня  квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям принимает ГАК.
  5. По итогам аттестации, в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения:
  6. руководитель образовательного учреждения знакомит педагогического работника с решением ГАК и издает приказ об оплате труда педагога согласно присвоенной категории;
  7. производится соответствующая запись в трудовой книжке;
  8. Выписка из приказа департамента  хранятся в личном деле педагога.

Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

   Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, проработавших в должности более двух лет в данном образовательном чреждении и не имеющих квалификационных категорий.

   Аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности не подлежат:

  • педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в данном образовательном чреждении;
  • беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;
  • педагогические работники, находящиеся в длительном отпуске сроком до одного года в данном образовательном чреждении.

   Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.

   Педагогические работники, имеющие вторую квалификационную категорию, также не подлежат аттестации, проводимой с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.

   Необходимость и сроки представления педагогических работников для прохождения ими аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности определяются руководителем учреждения.

Алгоритм действий при подготовке педагогических работников к аттестации

  1. Руководитель составляет перспективный план прохождения аттестации на соответствие занимаемой должности педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий, и следует его выполнению.
  2. Руководитель издает приказ в отношении педагогических работников, подлежащих в настоящий момент аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. Приказом определяются мероприятия, сроки их проведения, ответственные лица, другие необходимые процедуры.
  3. Руководитель готовит всестороннее объективное представление на педагогического работника, с которым знакомит аттестуемого. Факт ознакомления работника с представлением подтверждается подписью работника с указанием соответствующей даты.
  4. Не позднее, чем за один месяц до планируемой даты аттестации руководитель направляет в школьную аттестационную комиссию представление на педагогического работника.
  5. Решение о соответствии (не соответствии) педагогического работника занимаемой должности принимает ШАК.
  6. По итогам аттестации руководитель образовательного учреждения:
  • знакомит педагогического работника с решением
  • производится соответствующая запись в личную карточку работника (форма № Т-2);
  • выписка из протокола ШАК хранится в личном деле педагога.

 

Аттестация руководящих работников с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым квалификационным категориям (первой или высшей)

   С 01 января 2012 года аттестация руководящих работников муниципальных образовательных учреждений г.Белгорода с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям, проводится Муниципальной аттестационной комиссией управления образования администрации г.Белгорода (далее - МАК).

   Основные задачи аттестации:

- стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации руководящих работников, их управленческой и методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий, повышение эффективности и качества труда;

- выявление перспектив использования потенциальных возможностей руководящих работников;

- определение необходимости повышения квалификации руководящих работников;

- обеспечение дифференциации уровня оплаты труда руководящим работникам.

   Основные принципы аттестации:

- коллегиальность;

- гласность;

- открытость.

   Установленная на основании аттестации квалификационная категория действительна в течение пяти лет.

 

Алгоритм проведения аттестации руководящих работников

   1. Основанием для проведения аттестации руководящих работников, назначаемых на руководящую должность, является представление работодателя, направляемое в МАК.

   2. Основанием для проведения аттестации руководящих работников с цельюустановления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории, являются заявление руководящего работника и представление работодателя.

   3. Руководитель учреждения до 25 ноября календарного года подает в МАК список руководящих работников, у которых в следующем году истекает срок действия квалификационной категории.

   4. Руководящие работники, изъявившие желание аттестоваться на квалификационную категорию (первую или высшую), предоставляют в МАК за 2 месяца до истечения срока действия имеющейся квалификационной категории заявление на проведение аттестации и дополнительно кзаявлению следующие документы:

  • - копию имеющегося аттестационного листа;
  • - копию документа, подтверждающего право на упрощенную процедуру аттестации (при наличии).
  • - информация о дате, месте и времени проведения аттестации (тестирования) письменно доводится работодателем до сведения руководящего работника, подлежащего аттестации.

   5. Экспертиза профессиональной компетентности аттестуемого руководящего работника осуществляется в два этапа:

- первый этап - квалификационные испытания по определению уровня квалификации и профессионализма руководящих работников (тестирование);

- второй этап - анализ результативности практической деятельности руководящих работников.

   6. Портфолио профессиональных достижений руководящего работника предоставляется на печатных носителях в соответствии с разработанными и утверждёнными критериями показателями.

 7. На основании результатов проведённой экспертизы профессиональной деятельности МАК выносит следующие решения:

- уровень квалификации соответствует (не соответствует) требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории.

   Как правило, вновь назначенным на руководящую должность лицам, по результатам аттестации присваивается первая квалификационная категория.

   8. По итогам аттестации:

- производится соответствующая запись в трудовой книжке;

- один из аттестационных листов выдается на руки аттестуемому работнику, второй аттестационный лист и выписка из приказа управления хранятся в личном деле руководящего работника.

 

Муниципальный уровень

 

Методические рекомендации по заполнению ЭМОУ

Отзыв заявления на аттестацию

 

Региональный уровень

 

Приказ Департамента образования Белгородской области от 25 мая 2016г. № 1878 «Об утверждении в новой редакции критериев и показателей, применяемых при аттестации педагогических работников»

Критерии и показатели при аттестации педагогических работников

 

Федаральный уровень

 

Приказ Министерства образования и науки "Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников"

Приказ Минтруда России "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог"

Профессиональный стандарт "Педагог"

Приказ Минздравсоцразвития Российской Федерации от 25 октября 2010 № 921н О внесении изменения в Порядок применения Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих

Приказ и приложение Минздравсоцразвития Российской Федерации от 26 августа 2010г. № 761н Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»

 


 

Методическое объединение учителей начальных классов

Тема методического объединения: «Мониторинг - как функциональный инструмент в формировании знаний и творческой активности учащихся на уроках в начальной школе.»

Методическое объединение учителей начальных классов. Презентация

 
Руководитель МО:
 
 
Тихонова Светлана Николаевна
 
Учитель начальных классов
Образование: Высшее. Белгородский филиал Московской международной академии, 1998г., педагогика и методика дошкольного и начального образования, учитель – воспитатель детей дошкольного и младшего школьного возраста с дополнительной специализацией психолог
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 27 лет
Класс: 3б
Девиз: «Учить всех и каждого!»

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Члены МО:
 

 

Атаманова Елена Ивановна

 
Учитель начальных классов
Образование: Высшее. Белгородский государственный педагогический институт им. М.С. Ольминского 1986г По специальности педагогика и методика начального обучения квалификация учитель начальных классов и звание учителя средней школы
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 29 лет
Класс: 3а
Девиз: «Учить всех и каждого!»
Награждена Почетной грамотой Министерства Образования РФ

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Санникова Елена Ивановна

 
Учитель начальных классов
Образование: Высшее. Луганский государственный педагогический институт им. Т.Г.Шевченко, педагогика и методика начального обучения с дополнительной специальностью музыка
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 21 год
Класс: 2б
Девиз: «Учить всех и каждого!»
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шевалдина Елена Юрьевна

 
Учитель начальных классов
Образование: Высшее. Белгородский государственный педагогический институт им. М.С. Ольминского 1995г. По специальности педагогика и методика начального образования по квалификации учитель начальных классов и звания учителя средней школы.
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 21 год
Класс:
Девиз: «Учить всех и каждого!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бронникова Татьяна Иосифовна

 
Учитель начальных классов
Образование: Высшее. «Белгородский государственный университет» 2007г. Квалификация учитель начальных классов и русского языка и литературы по специальности «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Русский язык и литература»
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 14 лет
Класс: 1а
Девиз: «Учить всех и каждого!»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 

 
 
Методическое объединение учителей предметов естественно-научного цикла
 
Тема методического объединения: «Создание условий для формирования и развития познавательной деятельности  учащихся на уроках естественно-научного цикла как средство развития и самореализации личности»
 
Руководитель МО:
 
 
Богданова Оксана Петровна
 
Учитель биологии
Образование: Высшее. «Белгородский государственный педагогический институт» им. М.С. Ольминского 1995г. По специальности биология, присвоена квалификация учителя биологии и звание учителя средней школы 
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 22 года
Классы: 5 - 11
Девиз: «Через тернии к звездам»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Члены МО:
 

 
Пуценко Наталья Петровна
 
Учитель химии, заместитель директора
Образование: Высшее. «Белгородский государственный педагогический институт» им. М.С. Ольминского 1990г. По специальности биология и химия присвоена квалификация учителя биологии и химии звание учителя средней школы 
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 26 лет
Звание «Почетный работник общего образования РФ»
Классы: 8 - 11
Девиз: «Дорогу осилит идущий»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Сапегина Светлана Викторовна
 
Учитель география, экономики
Образование: Высшее. Белгородский государственный педагогический институт 1997г. По специальности биология и психология квалификация биология педагог-психолог
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 19 лет
Классы: география 5, 6, 7 - 11; экономика: 10,11
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
Дмитриева Ольга Владимировна
 
Учитель математики
Образование: Высшее. БелГУ, 2000 г., математика, учитель математика и информатика
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 18 лет
Классы: 10, 11 профильная группа
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 
 
Гнедь Мария Александровна
 
Учитель математики
Образование: Высшее. БелГУ, 2015г.
Квалификационная категория: без категории, молодой специалист
Стаж работы: 2 года
Классы: 6б, 7, 10, 11 группа универсального профиля
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Клименко Ирина Александровна
 
Учитель математики
Образование: Высшее. Харьковский государственный университет им. А.М.Горького, 1986г., Физик, преподаватель физики
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 31 год
Классы: 5б, 8-9
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Крохмалев Сергей Викторович
 
Учитель информатики и технологии
Образование: Высшее. Славянский государственный педагогический университет, педагогика и методика среднего образования. Трудовое обучение. Учитель трудового обучения и основ информатики в старшей школе 
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 12 лет
Классы: 5, 7 - 11
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Картавцев Олег Геннадьевич
 
Учитель физики
Образование: Высшее. Белгородский государственный университет, 1998г., физика, учитель физики и математики
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 14 лет
Классы: 6а, 7-11
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Методическое объединение учителей предметов гуманитарного цикла
 
Тема МО: «Формирование коммуникативно-речевых компетенций как важнейшее условие адаптации в социуме»
 
 
Руководитель МО:
 

 
Митрошенко Наталья Степановна
 
Учитель русского языка и литературы
Образование: Высшее. Тираспольский педагогический институт им. Шевченко, 1989г., Учитель русского языка и литературы, по специальности русский язык и литература
Квалификационная категория: первая
Педагогический стаж работы: 27 лет
Классы: 6а, 8, 9б, 11
Девиз: «Ученик не сосуд, который надо наполнить, а факел, который нужно зажечь» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Члены МО:

 

 
Дурнева Оксана Владимировна
 
Учитель русского языка и литературы
Образование: Высшее. Курский государственный университет 2009г. Квалификация учитель русского языка и литературы по специальности «Русский язык и литература» 
Квалификационная категория: первая
Педагогический стаж работы: 8 лет
Классы: 5б,6б, 10
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Саенко Сергей Владимирович
 
Учитель истории и обществознания
Образование: Высшее. Белгородский государственный педагогический институт им. М.С. Ольминского, 1989г., учитель истории и обществознания
Квалификационная категория: высшая
Педагогический стаж работы: 27 лет
Классы: 6а,б, 7а,б,10-11
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Коломиец Наталия  Валерьевна
 
Учитель истории и обществознания
Образование: Высшее. НИУ БелГУ, Учитель истории 
Квалификационная категория: первая
Педагогический стаж работы: 4 года
Классы: 5,8-10
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Гусева Валентина Семеновна
 
Учитель православной культуры
Образование: Высшее. «Белгородский государственный педагогический институт» им. М.С. Ольминского 1990г. По специальности русский язык и литература присвоена квалификация учителя русского языка и литературы звание учителя средней школы
Квалификационная категория: первая
Педагогический стаж работы: 36 лет
Классы: 4-11
Нагрудный значок "Отличник народного просвещения"
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
Самцова Юлия Олеговна
 
Учитель английского языка
Образование: Высшее. НИУ БелГУ, 2013г., иностранный язык английский с дополнительной специальностью немецкий, учитель иностранного языка
Квалификационная категория: без категории
Стаж работы: 4 года
Классы: 3, 4, 5б, 8, 9а, 10, 11
Девиз: «Veni, vidi, vici»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Акимова Анастасия Вячеславовна
 
Учитель английского языка
Образование: Высшее. ФГАОУВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», 2016г., бакалавр, педагогическое образование
Квалификационная категория: без категории
Стаж работы: 1 год
Классы: 5, 7-9
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Гусакова Анна Викторовна
 
Учитель английского языка
Образование: Высшее. ФГАОУВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», 2016г., лингвист, переводчик по специальности перевод и переводоведение
Квалификационная категория: без категории
Стаж работы: 1 год
Классы: 2, 4, 5а, 6а, 6б, 9б, 10
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Закараева Анна Андреевна
 
Учитель английского языка
Образование: Высшее. ФГАОУВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», 2016г., бакалавр, педагогическое образование
Квалификационная категория: без категории
Стаж работы: 1 год
Классы: 2, 3, 6, 7, 11
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Методическое объединение учителей предметов эстетического цикла
 
Тема МО: «Личностно-ориентированный образовательный процесс как фактор формирования ключевых, метапредметных компетентностей учащихся»
 
Руководитель МО:
 

 
Роменский Анатолий Дмитриевич
 
Преподаватель – организатор ОБЖ, учитель технологии
Образование: Высшее. Военно-политическая орденов Ленина и Октябрьской Революции Краснознамѐнная академия имени В.И.Ленина 1982г по специальности Военно-политическая по квалификации офицер с высшим военным образованием, политработник 
Квалификационная категория: без категории
Стаж работы: 14 лет
Классы: ОБЖ в 9-11, технологию в 6-8, 10-11  (группы не профильного обучения)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Члены МО:

 
Ефременко Владимир Николаевич
 
Учитель физической культуры
Образование: Высшее. ГОУВПО БелГУ, 2014г., педагог по физической культуре, физическая культура 
Квалификационная категория: без категории
Стаж работы: 6 лет
Классы: 5, 8, 9б , 10 (юноши), 11 (девушки)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Скрипченко Александр Иванович
 
Учитель физической культуры
Образование: Высшее. ГОУВПО БелГУ, 2014г., педагог по физической культуре, физическая культура
Квалификационная категория: без категории
Стаж работы: 2 года
Классы: 6 - 9а, 10 (девушки), 11 (юноши)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Хляпова Алла Владимировна
 
Учитель музыки
Образование: Высшее. Музыкальное училище им. П.И.Чайковский, учитель музыки, 1993г
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 22 года
Классы: 1-7
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Крохмалёва Светлана Николаевна
 
Учитель изобразительного искусства и технологии
Образование: Высшее. Славянский государственный педагогический университет, техническое и прикладное творчество, 2005г.
Квалификационная категория: первая
Стаж работы: 16 лет
Классы: 5-8, искусство в 8-9, ИЗО в 5-7
Обновлено 12.09.2017 14:29